Gambar Sampul IPA · Bab 5 Hubungan Makhluk Hidup
IPA · Bab 5 Hubungan Makhluk Hidup
Aprilia

22/08/2021 12:52:39

SD 4 KTSP

Lihat Katalog Lainnya
Halaman

HubHub

HubHub

Hub

ungung

ungung

ung

anan

anan

an

Makhluk Hidup

Makhluk Hidup

Makhluk Hidup

Makhluk Hidup

Makhluk Hidup

Pelajaran

55

55

5

Coba perhatikan gambar di atas!

Ayam diberi makan biji-bijian atau

dedak agar tumbuh besar. Setelah

cukup besar, ayam itu dijadikan

sebagai makanan manusia. Tahukah

kamu bahwa setiap makhluk hidup

itu saling berhubungan? Ada

beberapa macam hubungan

antarmakhluk hidup. Untuk

mengetahuinya, pelajarilah uraian

berikut ini!

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas 4

88

Peta Konsep

Simbiosis

Hubungan antara makhluk

hidup dengan lingkungan

Hal yang harus

kamu tahu mengenai

Hubungan Makhluk

Hidup

ini antara lain

Standar Kompetensi:

Memahami hubungan sesama makhluk hidup dan antara makhluk hidup dengan lingkungannya.

Kompetensi Dasar:

Mengidentifikasi beberapa jenis hubungan khas (simbiosis) dan hubungan "makan dan dimakan" antarmakhluk

hidup (rantai makanan).

Mendeskripsikan hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungannya.

2

3

1

Rantai makanan

Pelajaran 5 - Hubungan Makhluk Hidup

89

A.A.

A.A.

A.

HubHub

HubHub

Hub

ungung

ungung

ung

an Antarmakhluk Hidup

an Antarmakhluk Hidup

an Antarmakhluk Hidup

an Antarmakhluk Hidup

an Antarmakhluk Hidup

1. Simbiosis

Tahukah kamu, apa simbiosis itu? Simbiosis adalah hubungan yang khas

antara dua makhluk hidup yang hidup bersama-sama. Simbiosis bertujuan sebagai

usaha makhluk hidup untuk bertahan hidup di lingkungannya. Adapun jenis-jenis

simbiosis dibagi menjadi tiga bagian, yaitu simbiosis mutualisme, simbiosis

komensalisme, dan simbiosis parasitisme.

a. Simbiosis mutualisme

Gambar 5.1 Kupu-kupu

mengisap nektar bunga

Simbiosis mutualisme adalah hubungan

antarmakhluk hidup yang saling menguntungkan.

Misalnya pada tumbuhan berbunga dengan kupu-

kupu. Tumbuhan berbunga mengandung nektar.

Nektar merupakan makanan kupu-kupu. Kupu-

kupu akan mengisap nektar yang ada di dalam

bunga tersebut.

Hal ini tidak merugikan bunga tetapi menguntungkan bunga. Bunga

membutuhkan kupu-kupu untuk membantu terjadinya penyerbukan. Saat kupu-

kupu mengisap nektar, kupu-kupu menyebabkan serbuk sari menempel pada

kepala putik. Akibatnya, penyerbukan dapat terjadi.

Dari peristiwa ini, bunga dan kupu-kupu saling mendapatkan keuntungan.

Kupu-kupu mendapatkan makanan dan bunga dapat melakukan penyerbukan.

Dapatkah kamu memberikan contoh yang lain?

b. Simbiosis komensalisme

Simbiosis komensalisme adalah hubungan antarmakhluk hidup yang hanya

menguntungkan satu pihak, sedangkan pihak lain tidak diuntungkan ataupun

dirugikan. Simbiosis komensalisme terjadi pada anggrek dengan pohon besar

di hutan hujan tropis.

Di hutan hujan tropis banyak terdapat pohon-pohon besar dan tinggi. Kondisi

seperti ini menyebabkan anggrek kesulitan mendapatkan cahaya matahari. Hal

ini karena tubuh anggrek tidak tinggi. Oleh karena itu, anggrek sering menempel

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas 4

90

pada pohon besar. Tujuannya untuk mempermudah mendapatkan cahaya

matahari.

Anggrek diuntungkan karena bisa

mendapatkan cahaya matahari. Pohon besar

tidak mendapatkan keuntungan tetapi tidak

juga mendapatkan kerugian. Hal ini karena

anggrek tidak mengambil makanan dari

pohon besar tersebut. Hubungan anggrek

dengan pohon besar itu disebut simbiosis

komensalisme. Dapatkah kamu

menyebutkan contoh yang lain?

c. Simbiosis parasitisme

Simbiosis parasitisme adalah hubungan antarmakhluk hidup yang

menguntungkan satu pihak dan merugikan pihak lain. Contohnya adalah tumbuhan

tali putri dengan tumbuhan yang ditumpangi (inang). Biasanya tali putri menempel

pada tanaman pagar.

Tali putri tidak bisa menghasilkan

makanan, karena tidak memiliki zat hijau daun

(klorofil). Untuk memperoleh makanan, tali

putri hidup menempel pada tumbuhan inang

dan mengambil sari makanan yang dihasilkan

tumbuhan inang. Tali putri diuntungkan karena

mendapatkan makanan. Namun, tumbuhan

inang dirugikan karena makanannya diserap

oleh tali putri. Dapatkah kamu menyebutkan contoh yang lain?

Gambar 5.2 Anggrek menempel

pada pohon besar

Gambar 5.3 Tali putri menempel

pada tanaman pagar

Kegiatan 5.A

Lakukanlah kegiatan ini dengan teman sebangkumu!

Carilah contoh makhluk hidup lainnya yang melakukan simbiosis mutualisme,

komensalisme, dan parasitisme sebanyak lima contoh! Kamu dapat

mencarinya dari berbagai buku, majalah, ataupun internet. Hasilnya tuliskan

pada tabel seperti di bawah ini! Buatlah di buku tugasmu!

Pelajaran 5 - Hubungan Makhluk Hidup

91

No. Simbiosis mutualisme Simbiosis komensalisme Simbiosis parasitisme

1.

2.

3.

4.

5.

2. Rantai Makanan

Setiap makhluk hidup membutuhkan makanan. Manusia, hewan, dan

tumbuhan membutuhkan makanan. Dari manakah manusia mendapatkan

makanan? Manusia mendapatkan makanan dari hewan dan tumbuhan. Hewan

juga mendapatkan makanan dari tumbuhan dan hewan lain. Lain halnya dengan

tumbuhan, tumbuhan tidak mengambil makanan dari makhluk hidup yang lain.

Tumbuhan membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis.

Hubungan antara makhluk hidup yang saling makan dan dimakan disebut

rantai makanan. Rantai makanan ini terdapat dalam suatu ekosistem. Misalnya

pada ekosistem sawah terdapat

padi, tikus, dan ular. Padi adalah

tumbuhan. Tumbuhan merupakan

penghasil makanan sehingga

disebut produsen. Padi dimakan

oleh tikus. Tikus disebut sebagai

konsumen tingkat I karena memakan

tumbuhan. Tikus dimakan oleh ular.

Ular merupakan konsumen tingkat II

karena memakan konsumen tingkat

I. Ular dimakan oleh elang. Elang

merupakan konsumen tingkat III

karena memakan konsumen tingkat II.

Gambar 5.4 Rantai makanan di sawah

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas 4

92

Rantai makanan akan menyeimbangkan ekosistem. Jika salah satu mata

rantai terputus, maka ekosistem tidak akan seimbang. Misalnya, banyak orang

yang berburu hewan liar seperti ular dan harimau. Jika ular dan harimau terus

diburu, maka jumlahnya akan berkurang. Jika jumlah ular berkurang, maka jumlah

tikus akan semakin banyak karena ular yang memakan tikus semakin sedikit.

Jika jumlah tikus semakin banyak, maka tanaman padi akan habis dimakan tikus.

Padi merup

akan makanan pokok bagi manusia. Tanaman padi yang rusak

dimakan tikus merugikan manusia. Dari peristiwa ini terlihat adanya

ketidakseimbangan ekosistem. Jika jumlah suatu jenis hewan berkurang atau

berlebih, maka akan berdampak pada makhluk hidup yang lain.

Kegiatan 5.B

Lakukanlah kegiatan ini secara berkelompok!

Buatlah rantai makanan pada suatu ekosistem! Misalnya pada ekosistem

pantai, hutan, gurun, atau laut. Buatlah dalam bentuk diagram!

Simbiosis adalah hubungan yang khas antara dua makhluk

hidup yang hidup bersama-sama.

Rantai makanan adalah hubungan antara makhluk hidup

yang saling makan dan dimakan.

Info Sains

Pada gambar terlihat seekor ikan pembersih

jenis

wrasse

sedang mengambil parasit dari mulut

seekor ikan

sweetlip

bertutul. Ini merupakan contoh

simbiosis mutualisme di terumbu karang.

Beberapa jenis ikan pembersih dan udang

memperoleh makanan dengan memakan parasit

dari kulit, mulut, dan insang ikan-ikan yang besar.

Di beberapa terumbu karang, ditemukan ikan-ikan

berkumpul di “stasiun pembersihan” dan menunggu

giliran untuk dibersihkan.

Sumber: Jendela IPTEK Ekologi, 2001

Gambar 5.5 Simbiosis

mutualisme di terumbu karang

Pelajaran 5 - Hubungan Makhluk Hidup

93

1.

Apa yang dimaksud dengan simbiosis?

2.

Mengapa tanaman tali putri harus hidup menempel pada tumbuhan inang?

3.

Apa yang dimaksud dengan rantai makanan?

4.

Apa keuntungan terjadinya peristiwa saling makan dan dimakan antara

makhluk hidup?

5.

Tuliskan rantai makanan yang ada di pantai!

BB

BB

B

..

..

.

HubHub

HubHub

Hub

ungung

ungung

ung

an Makhluk Hidup deng

an Makhluk Hidup deng

an Makhluk Hidup deng

an Makhluk Hidup deng

an Makhluk Hidup deng

anan

anan

an

LingkLingk

LingkLingk

Lingk

ungung

ungung

ung

annyanny

annyanny

anny

aa

aa

a

Makhluk hidup membutuhkan lingkungan agar dapat bertahan hidup. Makhluk

hidup membutuhkan udara, tanah, dan air. Semuanya itu bisa diperoleh dari

lingkungan.

Makhluk hidup sangat bergantung dengan lingkungannya, karena:

1. makhluk hidup membutuhkan lingkungan sebagai tempat tinggal;

2. makhluk hidup membutuhkan makanan;

3. makhluk hidup membutuhkan air, tanah, dan udara;

4. makhluk hidup membutuhkan cahaya matahari.

Sebenarnya masih banyak lagi bentuk-bentuk ketergantungan makhluk hidup

dengan lingkungannya. Namun, pembahasan kali ini dibatasi hanya pada faktor-

faktor yang biasa kita temui sehari-hari.

Mari Berpikir

1. Makhluk Hidup Membutuhkan Lingkungan sebagai

Tempat Tinggal

Makhluk hidup membutuhkan tempat tinggal. Tempat tinggal alami makhluk

hidup biasa disebut dengan habitat. Habitat makhluk hidup ada di air dan di darat.

Manusia, sebagian tumbuhan, dan sebagian hewan hidup di darat. Adapun

sebagian tumbuhan dan hewan ada yang hidup di air.

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas 4

94

Bagi makhluk hidup, tempat tinggal berguna

untuk:

a

. tempat berkembang biak,

b. tempat mencari makan,

c.

tempat berlindung dari musuh alaminya

dan perubahan cuaca.

Gambar 5.6 Sarang burung

2. Makhluk Hidup Membutuhkan Makanan

Makhluk hidup membutuhkan makanan. Makanan memberikan energi bagi

makhluk hidup untuk beraktivitas. Makanan didapat dari lingkungan. Makanan

makhluk hidup ada yang berupa tumbuhan maupun hewan lain. Oleh karena itu,

peristiwa rantai makanan terjadi di lingkungan. Rantai makanan berfungsi menjaga

keseimbangan jumlah makhluk hidup yang ada di bumi ini.

Gambar 5.7 Makhluk hidup butuh makanan

3. Makhluk Hidup Membutuhkan Air, Tanah, dan Udara

Air, tanah, dan udara sangat penting bagi kelangsungan hidup makhluk hidup.

Tumbuhan membutuhkan tanah sebagai tempat hidupnya. Tanah juga mengandung

unsur hara yang dibutuhkan tumbuhan untuk fotosintesis. Selain itu, tanah juga

dibutuhkan manusia dan hewan sebagai tempat berpijak.

Air dibutuhkan makhluk hidup untuk minum serta tempat tinggal beberapa

hewan dan tumbuhan. Air juga digunakan manusia untuk mencuci, memasak,

mandi, dan lain-lain.

Udara sangat dibutuhkan makhluk hidup untuk bernapas. Makhluk hidup

membutuhkan oksigen untuk bernapas. Oksigen kita dapatkan di udara. Udara

juga mengandung karbon dioksida. Karbon dioksida dibutuhkan tumbuhan untuk

membuat makanannya.

Pelajaran 5 - Hubungan Makhluk Hidup

95

4. Makhluk Hidup Membutuhkan Cahaya Matahari

Cahaya matahari sangat dibutuhkan oleh makhluk hidup. Tumbuhan

membutuhkan cahaya matahari untuk proses fotosintesis. Hewan dan manusia

juga membutuhkan matahari untuk menerangi bumi, menghangatkan tubuh kita,

dan juga sebagai pembangkit tenaga listrik.

Makhluk hidup membutuhkan air, udara, tanah, dan cahaya

matahari untuk kelangsungan hidupnya.

Info Sains

Pernahkah kamu mengamati keadaan langit di kota-kota besar seperti

Jakarta? Langit di kota Jakarta selalu ditutupi oleh kabut. Kabut itu berasal

dari asap kendaraan bermotor dan asap pabrik. Kondisi ini menunjukkan

udara di kota Jakarta sudah sangat tercemar. Padahal kita membutuhkan

udara yang bersih untuk bernapas. Udara yang kotor dapat mengganggu

kesehatan alat pernapasan manusia.

Gambar 5.8 Pencemaran udara di kota besar

Sumber: Microsoft Encarta Kids, 2007

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas 4

96

1.

Di manakah burung merpati membuat sarangnya?

2

.

Apa kegunaan air bagi enceng gondok?

3.

Apa kegunaan tanah bagi cacing tanah?

4.

Apa yang terjadi jika bumi tidak mendapat cahaya matahari?

5.

Di manakah habitat alami orang utan?

Kegiatan 5.C

Carilah informasi tentang hewan-hewan yang hidup di dalam tanah! Buatlah

ringkasannya, lalu kumpulkan kepada gurumu untuk dinilai!

Mari Berpikir

Rangkuman

a.

Simbiosis adalah hubungan yang khas antara dua makhluk hidup yang hidup

bersama-sama.

b.

Simbiosis bertujuan sebagai usaha makhluk hidup untuk bertahan hidup di

lingkungannya.

c.

Ada tiga jenis simbiosis yaitu simbiosis mutualisme, simbiosis

komensalisme, dan simbiosis parasitisme.

d.

Simbiosis mutualisme adalah hubungan antarmakhluk hidup yang saling

menguntungkan.

e.

Simbiosis komensalisme adalah hubungan antarmakhluk hidup yang hanya

menguntungkan satu pihak, sedangkan pihak lain tidak diuntungkan ataupun

dirugikan.

f.

Simbiosis parasitisme adalah hubungan antarmakhluk hidup yang

menguntungkan satu pihak dan merugikan pihak lain.

g.

Hubungan antara makhluk hidup yang saling makan dan dimakan disebut

rantai makanan.

h.

Rantai makanan terdapat dalam suatu ekosistem.

i.

Makhluk hidup membutuhkan lingkungan agar dapat bertahan hidup.

Pelajaran 5 - Hubungan Makhluk Hidup

97

j.

Makhluk hidup membutuhkan lingkungan sebagai tempat tinggal.

k

.

Makhluk hidup membutuhkan makanan.

l.

Makhluk hidup membutuhkan air, tanah, dan udara.

m.

Makhluk hidup membutuhkan cahaya matahari.

Pelatihan 5

Kerjakanlah di buku tugasmu!

A.

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1.

Hubungan antara tanaman anggrek dengan pohon yang ditumpanginya

dinamakan ....

a.

rantai mak

anan

c.

mu

tualisme

b.

parasitisme

d.

komensalisme

2.

Hubungan erat yang khas antara dua jenis makhluk hidup yang hidup bersama

disebut ....

a.

parasitisme

c.

rantai makanan

b.

simbiosis

d.

mut

ualisme

3.

Contoh hewan yang melakukan simbiosis komensalisme adalah ....

a.

tanaman rafflesia dengan tumbuhan di sekitarnya

b.

burung jalak dengan kerbau

c.

ikan hiu dengan ikan remora

d.

tali putri dengan tanaman inang

4.

Hewan herbivor dalam rantai makanan disebut ....

a.

konsumen I

c.

konsumen II

b.

produsen

d.

konsumen III

5.

Padi dimakan tikus, tikus dimakan ular, dan ular dimakan burung elang.

Hubungan antarmakhluk hidup di atas disebut ....

a.

piramida makanan

c.

jaring-jaring makanan

b.

rantai makanan

d.

sim

biosis

6.

Hubungan dua individu yang satu diuntungkan dan satu pihak dirugikan

disebut ....

a.

mutualisme

c.

komens

alisme

b.

parasitisme

d.

imperialisme

7.

Hewan yang memakan hewan lain dalam rantai makanan disebut ....

a.

konsumen I

c.

produsen I

b.

konsumen II

d.

produsen II

Ilmu Pengetahuan Alam untuk SD dan MI Kelas 4

98

8.

Makhluk hidup membutuhkan udara berupa ... untuk bernapas.

a.

oksigen

c.

karbon dioksida

b.

nitrogen

d.

hidrogen

9.

Hewan yang hidup di air adalah ....

a.

sapi

c.

udang

b.

burung

d.

ular

10. Tumbuhan membutuhkan cahaya matahari untuk ....

a.

menghangatkan tubuhnya c.

mengeringkan tubuhnya

b.

sebagai alat penerang

d.

proses fotosintesis

B.

Isilah titik-titik di bawah ini dengan tepat!

1.

Simbiosis komensalisme adalah ....

2.

Proses pembuatan makanan pada tumbuhan disebut ....

3.

Air digunakan manusia untuk ....

4.

Tanah digunakan tumbuhan sebagai ....

5.

Fungsi tempat tinggal bagi makhluk hidup yaitu ....

6.

Tumbuhan anggrek membutuhkan cahaya matahari untuk ....

7.

Tanaman tali putri dengan tumbuhan inangnya melakukan simbiosis ....

8.

Jika rumput habis, maka makhluk hidup yang akan kekurangan makanan

adalah ....

9.

Simbiosis parasitisme adalah ....

10. Dalam rantai makanan, tumbuhan disebut ....

C.

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!

1.

Apa tujuan dari peristiwa rantai makanan?

2.

Apa yang terjadi jika di bumi tidak terdapat tumbuhan?

3.

Apa yang terjadi jika air tidak tersedia di alam?

4.

Apa perbedaan antara simbiosis komensalisme dan parasitisme?

5.

Perhatikan rantai makanan berikut!

Jika jumlah kelinci bekurang, maka apa akibatnya bagi makhluk hidup lain

yang berada pada rantai makanan tersebut?